Ученики, которые выбрали дополнительный предмет «Гармоничные семейные отношения» лучше понимают, как строить взаимоотношения и почему нельзя допускать семейного насилия.
Таковы данные опроса, проведенного ”La Strada”, передает independent.md.
Авторы исследования опрашивали учеников до и после начала изучения предмета. Согласно их выводам, подростки научились определять признаки манипулирования и злоупотребления в отношениях. Кроме того, ребята учатся правильно расставлять акценты, обращать внимание не только на внешность, находить решение проблем.
В прошлом году 8 из 10 парней считали, что женщина обязана уметь готовить и выполнять все обязанности по дому, теперь же, они понимают, что и мужчина должен участвовать в домашней работе и заботится о жене.
Изменилось и отношение к домашнему насилию. Большинство учеников считают, что женщина не должна терпеть побои. Парни избавились и от стереотипов о том, что девушка сама может быть виновата в изнасиловании, если она «вызывающе одета».
Исследование подвело итоги первого года преподавания дисциплины «Гармоничные семейные отношения» в 21 школе и колледжах Молдавии. Были проведены обсуждения в фокус-группах, опрошены более 800 студентов и 288 родителей.
В связи с положительным результатом, авторы рекомендовали Министерству образования удвоить количество часов преподавания дисциплины.